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No decorrer do Mês da Cibersegurança, assinalado, anualmente, em  outubro, a iniciativa Selo de Segurança Digital faz um balanço da sua  ação nas escolas. No contexto atual da capacitação digital das escolas, a Direção-Geral da  Educação continua a incentivar e a apoiar os AE/Escolas não agrupadas,  bem como as comunidades educativas, a adotarem estratégias de Continue a ler “Selo de Segurança Digital (eSafety Label) – 2023-24”

Este MOOC tem como principal objetivo apoiar as escolas portuguesas na  (re)formulação e implementação do Plano de Desenvolvimento Digital da  Escola (PADDE), desde a reflexão, à monitorização e avaliação.  Salienta-se que os PADDE, enquanto Planos Estratégicos, tornam-se, por  um lado, motores de desenvolvimento digital, adequados aos contextos e  projetos Educativos dos Agrupamentos de Escolas/Escolas nãoContinue a ler “MOOC – “Kit Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Digital das Escolas: Da Reflexão à Inovação””

Por iniciativa do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar secundada pelo Conselho de Diretores do CFAE-PVVC nasceu a iniciativa de estabelecer uma rede de partilha de práticas e colaboração no âmbito do PLNM (Português Língua Não Materna). Esta rede envolve as escolas que fazem parte do CFAE da Póvoa de Varzim e Vila do Conde. AContinue a ler “Criação de Rede de Partilha de Práticas Educativas para Alunos de PLNM”

No âmbito das ações do Projeto MAIA para o presente ano escolar (2023-2024), pretende-se levar a cabo o Programa ApoiaR (Acompanhamento das Práticas e Observação da Inovação – Avaliação em Rede) que visa a criação de três comunidades de aprendizagem para apoiar o desenvolvimento, inovação e sustentabilidade da avaliação pedagógica. Para o efeito, será aberto um período deContinue a ler “Projeto MAIA (Programa ApoiaR)”

A Direção-Geral da Educação irá realizar o Evento Nacional – Capacitação Digital das Escolas: (Re)Configurar Espaços de Aprendizagem, no dia 11 de outubro, entre as 9h00 e as 18h00, no Centro Nacional de Exposições de Santarém – CNEMA. Este evento é dirigido a Diretores de Agrupamentos de Escolas e/ou Escolas não agrupadas, Diretores de Centros de FormaçãoContinue a ler “Capacitação Digital das Escolas: (Re)Configurar Espaços de Aprendizagem”

Nos dias 4 e 5 de novembro na ES Frei Gonçalo de Azevedo, Cascais. Envie a candidatura do seu projeto até dia 8 de outubro e participe no Evento Science on Stage Portugal! Habilite o seu projeto a ser selecionado para o Festival Internacional em Turku, Finlândia. Como decorrerá o evento? O evento ocorrerá presencialmente nosContinue a ler “Participe no Festival Nacional Science on Stage”

Reforçar a capacidade dos professores em toda a Europa através do projeto ContinueUP  No panorama educativo europeu, os professores são a chave para o desenvolvimento de um futuro melhor para os alunos e para a sociedade. O seu desenvolvimento profissional desempenha um papel fundamental na definição de escolas bem-sucedidas e no fortalecimento das mentes dasContinue a ler “Projeto ContinueUp | Teachers Academy Erasmus+”

A APPI vai promover o Seminário Regional APPI | Póvoa de Varzim que decorrerá na Escola Secundária Eça de Queirós, nos dias 13 e 14 de outubro de 2023. O Seminário está acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua para os grupos de recrutamento 120, 220, 330, com 12 horas de formação acreditada, que relevamContinue a ler “Seminário Regional APPI | Póvoa de Varzim”

O Município da Póvoa de Varzim, as Escolas e Agrupamentos da Póvoa de Varzim e o Centro de Formação da Póvoa de Varzim e Vila do Conde vão levar a efeito, no próximo dia 7 de setembro, no Cine-Teatro Garrett (presencialmente), a 5.ª Edição das JORNADAS EDUCATIVAS, desta feita alusiva ao tema Escola: Comunidade de bem-estar. InscriçõesContinue a ler “Jornadas Educativas 2023 | Escola: comunidade de bem-estar”

Estão abertas as inscrições para o Plano de Formação de Capacitação Digital de Docentes e Plano de Formação Recuperar Incluindo para o ano letivo 2023 | 2024. Todas as ações deste plano de formação podem ser enquadradas como relevantes para a dimensão Científico-Pedagógica, para os efeitos previstos no artigo 9.º do RJFC por aplicação doContinue a ler “Plano de Formação 2023 | 2024”