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O Scientix (http://www.scientix.eu/) está a alargar a sua rede de Embaixadores a nível mundial. Pretende ser um Embaixador Scientix nas nossas escolas? Requisitos para se tornar um Embaixador Scientix: preencher o formulário de inscrição; completar com sucesso um dos seguintes MOOCs, i) Ensino das STEM integrado – Básico/Secundário (“Integrated STEM Teaching”)ii) STEAM IT – Básico/SecundárioContinue a ler “Recrutamento de novos embaixadores SCIENTIX 2021 – 2022”

O Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar promove, no próximo dia 9, sábado, a partir das 9.,00h, as suas VI Jornadas Educativas e Interculturais, este ano integradas no projeto Aver-o-Mundo. A sessão, reconhecida como ACD para docentes, é aberta ao público, mediante inscrição inscrição através dos links abaixo disponibilizados. Os não docentes, se o desejarem, tambémContinue a ler “VI Jornadas Educativas e Interculturais | AE Aver-o-Mar”

Como existem vagas disponíveis para algumas das ações a realizar entre setembro e dezembro de 2021, reabrimos a possibilidade de inscrições. Inscrições AQUI NOTAS: A calendarização proposta pode ter alterações por motivos de força maior.  A calendarização proposta pode ter alterações por motivos de força maior.  Tenha muita atenção ao registo do email, pois se estiverContinue a ler “Vagas para Ações de Formação”

O NUCLIO e o Science on Stage Portugal procuram professores do Ensino Básico e Secundário com ideias extraordinárias para o ensino das ciências! Uma oportunidade única de partilhar conceitos, recursos e experiências com colegas no Festival Europeu Science on Stage 2022 – Praga, República Checa.

APRENDIZAGEM STEAM (CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENGENHARIA, ARTES E MATEMÁTICA), ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS E INCLUSÃO O projeto Insteam vai chegando ao fim mas a utilização dos recursos produzidos durante a implementação do projeto está apenas a começar. Uma série excelente de atividades inclusivas, ligadas às Alterações Climáticas, Energias Renováveis e Gestão de Água estão prontas para serem utilizadasContinue a ler “Aprendizagens STEAM (ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática), alterações climáticas e inclusão”

Trabalho realizado no Círculo de Estudos (CCPFC/ACC-112141/21) Orientado pela formadora Alexandra Carneiro e pelas Escolas e Agrupamentos associados do CFAE-PVVC Autoras: Aguiar, Anabela (AER); Araújo, Susete (SPO – AEA); Carneiro, Alexandra (CFAE PVVC); Cunha, Conceição (ESJR); Figueiredo, Ana (ESEQ); Gonçalves, Carmen (ESRP); Milhazes, Filipa (AER); Pacheco, Maria Filomena (ESEQ); Santos, Ana Sofia (ESRP); Silva, AndreiaContinue a ler “Mentorias | Caminhos Percorridos e a Percorrer”