O CFAE-PVVC informa todos os docentes que estão abertas as inscrições para as ações do Plano de Formação para a Transição Digital para as fases de janeiro a julho de 2023. Acesso à plataforma de gestão da formação: Aqui (veja este artigo sobre o acesso à plataforma) Os docentes que já se tinham inscrito nasContinue a ler “Abertura de Inscrições | Plano de Formação para a Transição Digital de janeiro a julho de 2023”
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Nova Plataforma de Gestão da Formação
O CFAE-PVVC está a iniciar a configuração de uma nova plataforma de gestão que permitirá melhor servir todos os utilizadores. Com os dados que possuímos, procedemos ao registo dos formandos de forma automática na nova plataforma. Nesta fase de transição, de testes e correções, estamos a validar os registos de dados e por isso, agradecemosContinue a ler “Nova Plataforma de Gestão da Formação”
STEM ao Norte!
STEM é um acrónimo em inglês para “science, technology, engineering and mathematics“, que representa um sistema de aprendizagem científico, que agrupa disciplinas educacionais de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática. O STEM apresenta-se como uma metodologia integrada, com base em projetos e que se direciona para a formação do indivíduo em várias áreas do conhecimento. A abordagem através das STEM desenvolve valores fundamentaisContinue a ler “STEM ao Norte!”
Recursos Educativos Digitais 1º ciclo
Realiza-se no próximo dia 6 de outubro o Webinar “Jogar para aprender”. A sessão, a decorrer entre as 18h30 e as 20h, conta com a participação das equipas de autores dos Recursos Educativos Digitais (RED) – 1.º Ciclo e terá como moderador o Professor José Lagarto, da Universidade Católica Portuguesa. Esta iniciativa, promovida pela Direção-Geral da Educação, é dirigidaContinue a ler “Recursos Educativos Digitais 1º ciclo”
Currículos de IA para a educação básica: um mapeamento de currículos de IA aprovados pelos governos
Encontra-se publicado o relatório Currículos de IA para a educação básica: um mapeamento de currículos de IA produzido pela Unidade de Tecnologia e Inteligência Artificial em Educação, da UNESCO. A tecnologia IA representa uma nova área de estudo para escolas de educação básica, em todo o mundo, daí que este documento tenha como principal objetivo facultar algumasContinue a ler “Currículos de IA para a educação básica: um mapeamento de currículos de IA aprovados pelos governos“
As STEAM como um ensaio de inovação na educação
Quinta-feira, 13 de outubro, 16:00 – 18:15 Planetário – Casa da Ciência de Braga Este evento tem como objetivo apresentar dois projetos europeus, o projeto IPinSTEAM e o projeto IN2STEAM, que visam fomentar a inovação no ensino das disciplinas STEAM através da consciencialização sobre Propriedade Intelectual e inclusão de género. A professora Paula Silveira faráContinue a ler “As STEAM como um ensaio de inovação na educação“
Academia Digital para Pais
Academia Digital para Pais – 3.ª edição Candidatura até 30 de setembro O Programa Academia Digital para Pais é uma iniciativa da E-Redes em parceria com a Direção-Geral da Educação, a qual pretende capacitar os pais/encarregados de educação de alunos a frequentarem o ensino básico, com as competências digitais que permitam acompanhar os seus educandos,Continue a ler “Academia Digital para Pais”
Projeto ubbu
Com a missão social de preparar todas as crianças para uma nova sociedade digital, através do ensino da Ciência da Computação e Programação, a ubbu é um projeto que coloca ao dispor das escolas uma plataforma online que poderá ser utilizada na sala de aula ou à distância. Com este projeto, pretende-se contribuir para oContinue a ler “Projeto ubbu”
MOOC Beyond Networking
School-to-School Mentoring for Digital Innovation – MenSI | da European Schoolnet Academy MOOC da European Schoolnet Academy- Beyond Networking: School-to-School Mentoring for Digital Innovation – MenSI Enquadrado pelo projeto europeu MenSI (Mentoring for School Improvement) irá ser lançado no próximo dia 17 de outubro, com a duração de 5.5 semanas, um novo MOOC da EuropeanContinue a ler “MOOC Beyond Networking”
CFAE-PVVC Emite o Certificado número 1.000 do Plano de Formação para a Transição Digital
O CFAE-PVVC emitiu o certificado número 1.000 do Plano de Formação para a Transição Digital desenvolvido neste Centro de Formação e que se iniciou em maio de 2021, destinado aos docentes das Escolas Associadas, com mais de 70 turmas realizadas. O Programa de digitalização para as Escolas, no âmbito do Plano de Ação para a TransiçãoContinue a ler “CFAE-PVVC Emite o Certificado número 1.000 do Plano de Formação para a Transição Digital”
